We zijn al de hele tijd bezig rond beroepen in de klas.
In de lessen drama maakten we enkele ‘tableau vivants’. Dit zijn ‘levende schilderijen’.
We bootsten daarvoor enkele foto’s zo goed mogelijk na.
Achteraf deden we nog eens hetzelfde, maar dan achter een groot wit doek. Toen maakten we met onze schaduwen ons ‘schilderij’. De anderen moesten raden.
En waauw, dat ging echt goed hoor!
amai, hoe tof gedaan. goed na gedaan allemaal.